美国大学在寻找什么?

独立教育顾问协会(IECA)发布了它的排名大学在高中生身上寻找什么这是根据对近2000名独立教育顾问的年度调查得出的。虽然成绩和标准化考试成绩在这些年度排名中名列前茅，但许多重大变化和意外正在挑战有关大学录取的假设。排名第一的是:一个充满挑战的课程。列表新的：家庭支付学费的能力。讨论的学生的社交媒体存在？没那么多。

许多学生和父母都感到惊讶地听到领先的标准大学希望没有等级*（＃2）或标准化的考试成绩（＃3），而是证据表明学生所做的严谨的高中课程因为他们可以。“大学想知道未来的学生不会逃避挑战，”IECA的首席执行官马克·斯克拉罗说。“成绩和分数很重要，但接受挑战、展现勇气、必要时拿个稍微低一点的分数，要比只上简单的课程、拿个全a轻松地上高中好得多。”

排名中的项目＃4 - 论文- 根据IECA的说法，也是最误解的。这篇文章在较小的独立学院往往更加重要。但是太多的学生认为这篇文章是关于建设，语法和格式。该协会警告说，虽然这些物质（拼写错误和坏语法永远不会发生），但文章必须展示对学生独特的个性或生命塑造体验的洞察力。在英语课中工作的一篇文章不太可能是适合大学申请的文章。“这篇文章应该帮助读者 - 全部重要的录取辅导员 - 更好地欣赏你是谁，是什么，是什么让你打勾，”Sklarow说。“这并不意味着学生需要一些改变生活的旅行;相当简单的持续志愿者承诺或个人互动可能值得分享。“

两项新项目在IECA中排名第2018-19列表。初次登台＃7是家庭支付的能力。虽然一些学校在他们的招生决定中“需要盲目”，但大多数都没有。根据IECA的说法，大学越来越多地考虑到谁能为学校的底线做出贡献。今年的其他新标准是一个学生的性格和价值观(#12)。大学越来越多地考虑校园生活的样子以及特定申请人如何从校园添加或诽谤 -大学希望看到领导者，具有特殊技能或才能的学生，以及那些在校园活动中活跃的人，以及那些价值观符合学院本身的观点的人。大学也寻求多样性，努力校园由各种文化，社会，经济，地理，地理，宗教和职业背景组成的校园组成（＃9）。

近年来近年来一直写过两个领域：展示兴趣*（申请人如何表现出真正渴望出席的人）和社交媒体（学生在线生活揭示的是什么）。IECA排名显示这些领域的重要性不如其他物品。