COVID-19大流行期间的创新项目和课程

我们所处的时代确实充满了不确定性。可理解的研究和预测不可能预测到像COVID-19这样的病毒会让整个世界陷入停滞。在世界各国政府尽最大努力遏制疫情蔓延的同时,全球大学也在寻找创新的方法来应对疫情带来的现状。以下是几所大学为应对COVID-19大流行采取的积极举措。

哈佛商学院(HBS)教师虚拟编程

哈佛商学院向校友提供由教员领导的虚拟课程。该学校在一个名为“通过危机管理”让更广泛的社区受益。这些项目解决了全球危机中的一些主要问题,并指出了前进的道路。

这些项目的标题是:

  • 2019冠状病毒病、全球市场和全球宏观经济政策应对
  • 领导者的危机管理
  • 评估挑战并产生影响

学生和有志学习的人都可以访问这些网站。

沃顿商学院(宾夕法尼亚大学)

2020年3月沃顿商学院推出了一个新的在线课程影响而且影响冠状病毒。该课程探讨了在发生此类戏剧性事件后,如何管理全球企业和金融确定性。在为期六周的半学分课程结束后,教职员工和校友进行了讨论,《流行病、自然灾害和地缘政治:管理全球企业和金融不确定性》可以在学校的网站上找到。课程名称包括“在不可预测的快速变化的事件和有争议的事实中领先”、“金融市场对冠状病毒和灾害风险的反应”、“情绪传染和流行病”、“贸易战和冠状病毒后的中美关系”等等。

约翰霍普金斯大学

约翰霍普金斯大学是最早在病毒开始传播时启动全球追踪系统的研究型大学之一。这所大学现在提供'免费课程《COVID-19与流行病学科学》在数字学习平台上,Coursera.这门课程将对那些没有医学背景但好奇地想了解更多关于这种疾病的专业人士有价值。

主题将包括:

  • 卫生保健伦理学
  • 疫苗开发
  • 大流行对心理健康的影响

约翰霍普金斯大学在其官方新闻门户网站上宣布,这些课程将涵盖“有多少人被感染,如何识别和测量感染,病毒的传染性有多强,以及可以做什么来对抗它。”

伦敦商学院

20多年来,伦敦商学院(London Business School)的教员们一直在分享他们应对未来冲击的专业知识。他们现在把他们的知识和在线项目,构建组织弹性的旨在应对企业在未来不确定性中面临的挑战。这个在线学习系列为商业领袖提供了实用的、基于证据的见解,帮助他们建立有韧性的组织。

本课程包括三个模块其中包括著名学者的最新思想。这些课程是由朱利安Birkinshaw战略与创业学教授凯瑟琳·奥康纳组织行为学临床教授。封锁期间的记录该课程提供了一种虚拟形式,专为目前在家工作的员工设计。本课程针对任何规模或部门的组织。

每个模块都关注弹性的不同方面;参与者将学到:

  • 如何将弹性作为你工作的核心,并确保你的组织不受未来影响
  • 如何增强您的组织的运营弹性,并为大规模破坏做好准备
  • 在不确定的市场条件下,需要哪些工具——个人的和专业的——才能茁壮成长?

除了一些创新课程和项目外,几所大学还推出了关键举措,为应对Covid-19挑战提供可行的解决方案。继续读下去!

惠勒商业与发展研究所(LBS)

伦敦商学院的惠勒学院也推出了“Covid-19系列的它寻求为该流行病造成的挑战提供解决办法。

为了确定商业在应对新挑战方面的作用,提出了强调对发展中国家的影响和行动,该系列采用了一种独特的方式,不仅探索了那些领先企业和政府的观点,也探索了那些在全球贫困社区挣扎着谋生的人的观点。

该系列包括三个密切相关的主题,其目标是:

  • 采访专题研究的学者
  • 讨论企业在制定COVID-19大流行解决方案方面的作用
  • 将思想从我们广阔的地理网络中转移到可能无法从中受益的环境中
  • 鼓励合作

该系列的开头是由市场营销学教授Rajesh Chandy和伦敦商学院经济学教授、惠勒研究所联席学术主任Elias Papaioannou进行的一系列采访。之后是额外的对话、讲座和演示。

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麻省理工学院斯隆管理学院

旨在汇集全球各地的创新者,共同解决新冠肺炎大流行带来的前所未有的问题2020年7月1日,麻省理工学院推出了一项大流行应对CoLab。”这是一个联合项目麻省理工学院集体情报中心,麻省理工学院社区生物技术计划(CBI)麻省理工学院媒体实验室,MilliporeSigma

通过这个开放的在线合作平台,CCI和CBI的目标是动员个人、社区、企业和其他团体为与大流行相关的问题制定可行的解决方案。

托马斯·马龙,帕特里克·j·麦戈文管理教授麻省理工斯隆管理学院CCI的创始主任说:“世界上有许多人看到了大流行带来的问题,并已经这样做了聪明的创新这些想法可以帮助解决这些问题,但他们缺乏分享和发展自己想法的手段。”

    如果您需要申请方面的帮助,请填写此表格






    他进一步表示,像这样的在线平台可以创建一个社区,利用这些人的集体智慧,发现问题,集思广益,寻找所需的人力资源,资金和其他资源来实施这些解决方案。

    贝克尔·弗里德曼研究所(芝加哥大学)

    迈克尔·格林斯贝克尔·弗里德曼经济研究所所长在介绍这一专题的简报中写道“Covid-19的经济影响”他写道:“在世界各地的人民和经济受到新型冠状病毒(COVID-19)的影响之际,有一点是明确的:事实是宝贵的。”

    该专题汇集了该大学学者关于大流行的影响和影响的研究、评论和新闻,包括事实和数据。在解释这一倡议的目标时,格林斯通写道:“我们认为,BFI可以贡献的是一系列关于COVID-19的事实,我们认为这些事实可以帮助人们更好地理解其后果和潜在的政策应对措施。”

    他们网站上的事实回答了以下问题:

    • 保持社交距离的经济效益是什么?
    • 哪些行业将受到最严重的打击?
    • COVID-19的普遍检测将对死亡率和经济结果产生什么影响?
    • 关于增长预期,最近的股市波动告诉了我们什么?

    https://bfi.uchicago.edu/wp-content/uploads/covidheader.png
    图片来源:芝加哥大学

    这只是一个新时代的开始,将见证新的和创新的课程!请关注这里更多内容!

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